Cuando imaginamos el futuro de la energía, pensamos en nuevas tecnologías, fuentes renovables, redes más inteligentes o soluciones capaces de mejorar la eficiencia. Pero detrás de cada avance hay personas que, mucho antes de incorporarse al mundo profesional, aprendieron a observar un problema, formular preguntas y buscar una respuesta diferente.
Por eso, la transición energética también empieza en las aulas. Empieza cuando despertamos la curiosidad de los jóvenes, acercamos el conocimiento científico a su realidad y les ofrecemos espacios donde pueden experimentar, equivocarse, trabajar en equipo y convertir una idea en una posible solución.
En un momento de transformación del sector energético, necesitamos impulsar vocaciones vinculadas a la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas. Pero también necesitamos fomentar una forma de aprender que conecte los conocimientos con los desafíos que nos rodean. No se trata únicamente de comprender cómo funciona la energía, sino de descubrir cómo podemos emplearla de una manera más eficiente y responsable para mejorar nuestro entorno.
Con esta convicción, desde Fundación Naturgy hemos abierto la convocatoria de la IX edición del Certamen Tecnológico Efigy, dirigida a estudiantes de 3.º y 4.º de ESO de centros educativos de toda España. Con esta iniciativa buscamos fomentar las vocaciones tecnológicas y animar a los jóvenes a desarrollar soluciones innovadoras que contribuyan a la transición energética y al cuidado del medioambiente.
Aprender a través de desafíos reales
La ciencia cobra un significado diferente cuando dejamos de percibirla como un conjunto de conceptos abstractos y empezamos a utilizarla para comprender y transformar lo que tenemos cerca.
Ese es uno de los principios del Certamen Tecnológico Efigy. Proponemos a los estudiantes que investiguen y desarrollen proyectos relacionados con ámbitos como la eficiencia energética, la calidad del aire, la movilidad sostenible, la transición energética o la aplicación de nuevas tecnologías para avanzar hacia un modelo energético más sostenible.
De esta forma, acercamos al aula algunos de los principales retos energéticos y ambientales de nuestro tiempo. Los jóvenes dejan de ser únicamente receptores de conocimiento y pasan a desempeñar un papel activo: observan una necesidad, estudian sus causas, contrastan posibilidades y plantean una solución.
Durante ese proceso, además de adquirir conocimientos técnicos, desarrollan competencias que serán valiosas en cualquier ámbito de su futuro. Investigar requiere curiosidad y rigor; innovar exige creatividad y perseverancia; trabajar en equipo implica escuchar y construir sobre las ideas de los demás; y presentar un proyecto obliga a sintetizar y comunicar con claridad.
El certamen quiere reforzar precisamente esas capacidades de investigación, creatividad, colaboración y comunicación, generando interés por la energía desde edades tempranas.
Una comunidad educativa que crece alrededor de la energía
El recorrido del Certamen Tecnológico Efigy demuestra que los jóvenes tienen interés, ideas y voluntad de participar en la construcción de un futuro más sostenible. Durante sus ocho ediciones anteriores, la iniciativa ha movilizado a más de 14.800 estudiantes de 151 centros educativos y ha evaluado más de 500 proyectos relacionados con la eficiencia energética y la sostenibilidad.
Detrás de esas cifras encontramos muchas horas de aprendizaje y colaboración, pero también el acompañamiento del profesorado y la implicación de los centros educativos. Cuando un equipo convierte una pregunta en un proyecto, toda la comunidad que lo rodea contribuye de alguna manera a crear un entorno favorable para el conocimiento y la innovación.
Las propuestas son evaluadas por un jurado técnico en el que participan perfiles especializados de instituciones vinculadas a la educación, la ciencia y la transición energética, junto con representantes de Naturgy y Fundación Naturgy. Entre ellas se encuentran la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y el Instituto para la Transición Justa.
Educación para construir una transición compartida
El certamen forma parte de Efigy Education, el programa con el que desde Fundación Naturgy acercamos conocimientos sobre el cambio climático y las nuevas tecnologías energéticas a la comunidad educativa. Desde su puesta en marcha en 2018, el programa ha beneficiado a más de un millón de personas y cuenta con el reconocimiento y la colaboración de instituciones de referencia en educación e investigación.
A través de este compromiso educativo queremos contribuir a que la energía resulte más próxima y comprensible. Porque conocer cómo producimos, distribuimos y utilizamos la energía nos ayuda a entender mejor muchos de los cambios que vive nuestra sociedad y nos permite participar en ellos de una forma más consciente.
La IX edición del Certamen Tecnológico Efigy abre ahora una nueva oportunidad para seguir avanzando en esa dirección. Los centros interesados pueden formalizar su inscripción hasta el 14 de enero de 2027. Después, un jurado evaluará los proyectos y seleccionará a los grupos semifinalistas, que defenderán sus propuestas en un acto previsto para mayo.
Cada vocación que despertamos, cada pregunta que ayudamos a formular y cada proyecto que comienza en un aula puede convertirse en el primer paso de una solución que todavía no conocemos.
¿Quieres recibir nuestra newsletter? Suscríbete aquí.