Un total de 70 alumnos y alumnas de centros de enseñanza media de toda Galicia han participado en la II Olimpiada de la Energía, celebrada en el campus de Vigo. La iniciativa, organizada por la Escuela de Ingeniería de Minas y Energía de la Universidad de Vigo, busca acercar la ciencia y la tecnología del sector energético a las nuevas generaciones desde un formato dinámico y participativo.
Una Olimpiada para comprender la energía… y el mundo que viene
El objetivo de esta iniciativa es claro: ampliar el conocimiento y la comprensión de la ciencia y la tecnología entre el alumnado preuniversitario, poniendo el foco en disciplinas STEM vinculadas al ámbito energético: recursos, generación, distribución y uso eficiente de la energía. Todo ello desde un enfoque dinámico que combina aprendizaje y participación activa.
Esta mirada al futuro conecta con una realidad del presente: el sector energético necesita perfiles diversos, creativos y bien preparados, capaces de aportar soluciones en un contexto de transformación acelerada. Por eso, iniciativas educativas como esta Olimpiada resultan clave para despertar vocaciones y mostrar, desde edades tempranas, las oportunidades profesionales que ofrece el ámbito energético.
Pruebas, retos y debate: aprender participando
A lo largo de la jornada, los estudiantes se enfrentaron a pruebas individuales y en equipo que combinaron conocimiento, pensamiento crítico y divulgación. Entre ellas, un test teórico, actividades para combatir la desinformación en torno a la energía (‘fake news’), una prueba centrada en el papel de la mujer en el sector y ejercicios de divulgación científica explicando el funcionamiento de instalaciones como centrales hidroeléctricas o plantas fotovoltaicas. La jornada incluyó también un debate sobre energía nuclear y transición energética y culminó con una yincana energética en equipos mixtos.
Más allá de los retos, el valor diferencial del formato está en cómo convierte conceptos complejos en experiencias compartidas: preguntarse, contrastar información, argumentar y explicar ciencia en voz alta… Habilidades esenciales para comprender el presente y construir un futuro energético más sostenible.
Educación e innovación, aliadas para un modelo energético más sostenible
Como compañía comprometida con la divulgación, la sostenibilidad y el desarrollo territorial, compartimos el conocimiento de nuestros profesionales y reconocemos el esfuerzo de los estudiantes con el Premio Naturgy Renovables, que distingue a los centros mejor clasificados con una visita a una de nuestras instalaciones de energías renovables.
Esta colaboración se enmarca en nuestro compromiso por fomentar el talento local y apoyar iniciativas educativas que contribuyan a formar a las futuras generaciones de profesionales en un sector lleno de oportunidades. Seguimos trabajando para construir un modelo energético más limpio, eficiente y sostenible, en el que la educación y la innovación son aliadas fundamentales.
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